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迎戰未來關鍵學習

迎戰未來關鍵學習

問題出現怎麼辦?「解決就是了」是多數人的回答。但是,解決的方式很多,若是具備Problem Solving(問題解決)的能力,則可以讓你更快速找到問題的核心,以更具邏輯思考的方式切入,爭取最佳時機。

  當你遇到問題時,採取的方法是什麼?
  工作難免有層出不窮的「狀況」,如果你是客服人員,當客戶投訴量激增,主管盯著你找出問題,你該怎麼辦?如果你是企畫人員,面對新推出的產品,該如何安排宣傳,尋求最佳的行銷方式?如果你是中高階主管,當部門與部門之間產生衝突,或是彼此流程無法銜接時,你又該怎麼辦?

  這其中的關鍵,就在於你是否具備Problem Solving(問題解決)的能力。
.成為新興職場核心能力
  談到Problem Solving,你可能會認為問題來了,去解決不就得了,還需要故弄玄虛,搞得那麼複雜嗎?
  事實上,Problem Solving提供的是一套解決問題的邏輯思考方法,並藉工具與技巧的學習,有系統地發現問題的徵兆、原因,研擬解決的步驟、解決方案、以訂立行動計畫解決問題。

  Problem Solving的重要性,可從其被列為主管必備的8大核心管理能力,以及近年來許多外商和國內高科技公司,將其從主管階層往下延伸到員工一般訓練,窺出一二。

  宏允文化資深業務經理林于心指出,若舉一家以製造為主的公司為例,當新產品問世前,發生良率不佳的狀況,沒受過Problem Solving訓練的員工與主管,很可能會忽略解決問題的流程,直接根據過去經驗做判斷,決定如何修正某個錯誤。或者,有些單位因為本位主義作祟,一碰到問題發生,即陷入爭吵推諉的模式,耽誤解決問題的時機。

.重視解決問題的流程
  林于心說明,以這個案例來說,人人都看見了問題,但員工與主管看的角度不同,每個人經驗多寡也有別,面對問題的態度大相逕庭,要如何尋求一個共通的方法溝通,來解決問題?

  Problem Solving的精神,即在於訓練共同思考邏輯,替員工與主管找出順暢解決問題的流程,並簡單藉助一些理性的工具、技巧,譬如說用一張「魚骨圖」去判斷問題成因,將引發問題的成因,由大項逐步如魚骨推衍到細項,一一檢驗討論,有系統抓出問題的關鍵,也許不消30分鐘會議就結束了,可以改善以往花半天討論,大部分卻流於意氣之爭的弊病。

.藉助技巧激發出具創意的解決方案
  一般來說,Problem Solving藉著「描述問題→斷定成因→選擇解決方法→計畫行動步驟與跟進措施」等四個階段,配合運用魚骨圖、評分表、調查表等24種方法技巧,協助簡化資料的分析,並激發出具創意的解決方案。

  林于心說明,Problem Solving四個階段中,第一階段是「描述問題」。所謂描述問題,就是幫問題「定義」,也就是要定義這構不構成問題,清楚描述問題的輪廓,並與從前比較,是否超過太多而形成問題?

  接下來斷定成因、選擇解決方法、計畫行動步驟與跟進措施等後續過程,必須仰賴24種工具技巧來協助。

  這24種工具技巧,包括腦力激盪法、紙筆輔助腦力激盪法、循環式腦力激盪法、雙重顛倒法、魚骨圖、反向魚骨圖、告示板魚骨圖、魚骨碎塊、流程圖、巴萊多圖、趨勢圖、分布圖、計畫圖表、控制圖表、簡圖、直方圖、調查表、影響力分析、晤談、小組提名過程、意見問卷調查、不同觀點、評級、評分等。

.循序釐清成因與對策
  以經常用於斷定成因的「魚骨圖」為例,假設有一家公司在送貨給顧客時發生有延誤,Problem Solving的過程,可藉著魚骨排列,先列出成因的大項(人、程序、設備、外在環境),再分別從大項生出小魚骨,如「人」的細項,可列出是司機延誤,或是售貨員、送貨員的疏失;在「程序」可能是倉庫積壓定貨單,或是銷售上的流程有問題,往銷售細目再看,還可以列出是不是郵購出了問題?

  在「選擇解決方法」部分,可以使用「評分表」。假設一項新產品即將問世,究竟該使用什麼方法宣傳?是使用出版品、插入月結單、在電台廣播,或是貼海報方式?不妨先列出一些考量,如成本、時間、接受程度、批准機會等準則,訂出1~10分的評量,計算出總分,得分最少的就是最佳方法。

.高階主管特別著重決策
  代理美商AchieveGlobal課程的宏允文化,將Problem Solving分成兩塊,一塊是針對一般員工,另一塊是針對中高階經理人。
  對於一般員工來說,Problem Solving(問題解決)即是前面所說的四個階段、24種方法技巧的教授。
  對於中高階主管來說,Problem Solving除了「分析」外,特別著重「決策」。因為中高階主管必須承擔決策責任,並且尋求創新方法來解決問題,因此不只需要知道如何分析問題,也必須學會如何做正確的決策,確保其所做的決策包含充分的訊息和創新的點子。

.做出正確且富創意的決策
  中高階主管的課程,包含放大狀況(Sizing Up the Situation)、問題分析(Problem Analysis)、資料評估(Information Evaluation)、決策技巧(Decision Making)、激發創意(Stimulating Creativity)五個部分。
  ●所謂放大狀況,就是管理者在採取行動前,先把狀況放大來看,以協助自己判斷。
  ●問題分析則是以一套邏輯化、系統化的方法,進行思考及分析。
  ●資料評估是管理者藉由整理相關可靠資料,決定是否需要額外的資料,並判斷取得這些額外資料所需的時間、金錢是否符合經濟效益。
  ●決策技巧則是讓管理者能遵循一套邏輯化的過程來做決策,將想法用邏輯化的方式呈現出來,以訂定執行計畫。
  ●激發創意的部分,則是以一系列的技巧來刺激創意,克服思考的障礙,使分析問題與決策過程更為順暢。

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