科學家發現讀寫障礙的大腦差異關鍵
有讀寫障礙的人大腦在處理聲音,特別是語音方面有困難。
讀寫障礙可能比閱讀困難更多。讀寫障礙患者有時在看單詞和字母時雜亂無章,讓閱讀成為一項艱鉅的任務。現在,發表在神經元(Neuron)期刊的最新研究顯示,讀寫障礙不只有視覺障礙,腦部在解釋聲音方式的方面似乎也有問題,特別是講話。
法國的研究人員針對23位讀寫障礙患者和21位沒有這個問題的正常人,在他們聽白噪音時勘測其大腦活動。
為了解說話內容,大腦需要與聽到的聲音頻率能夠同步,腦波與聲音同步的過程稱為共頻效應(entrainment)。當大腦在同步處理一個聲音時,它可以正確地分離並解釋這個訊號,幾乎就像是破解密碼一樣。
研究人員發現,沒有讀寫障礙的人在聽到白噪聲時,調整大腦到相同頻率是沒有困難的;讀寫障礙患者的大腦則很難同步調整到30赫茲,這個頻率對理解和譯解語言碼很重要,大腦對較高頻率的聲音似乎也有亢奮的反應。
巴黎高等師範學校聽覺語言集團的Anne-Lise Giraud表示,聲音處理過程被打亂可能有助於解釋,為什麼讀寫障礙患者很難記住和處理字彙及言語。這篇研究提供有關大腦經常沮喪和漸漸衰退的重要線索。
紐哈芬耶魯閱讀中心的Ken Pugh博士表示,這顯示大腦左側的聽覺皮層問題使得很難理解講話,也很難做到為了學習閱讀而需要瞭解說話的聲音。
出處: WebMD Health News
作者: Brenda Goodman
審閱: Laura Martin