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標題: 迎十二年國教明星高中擬戰略 [打印本頁]

作者: core5 時間: 2013-6-15 21:24 標題: 迎十二年國教明星高中擬戰略

外界憂心十二年國教政策頻變，部分排富恐標籤化、影響升學選擇；台北市明星高中校長們認為影響不大，但也做好準備措施。

台北市成功高中校長李慶宗表示，面對近來十二年國教免試比率、會考成績標示及免學費等政策調整，多為微幅變化，影響不算太大，仍在校方可接受範圍內。

他個人認為，不排富恐會排擠到其他教育資源，反而影響教學正常化。

李慶宗指出，因校方已獲得台北市教育局「領先計畫」補助資格，預計今年8月入學新生將全面實施校本課程，提早1年為特色招生做暖身。

同時，明年免試入學生也擬和特招生做常態編班，基本課綱不變，但跨班選修的特色課程將共同進行。現在約有25%教師已先行規畫開課，盼未來推動成每個老師都具教授基本課綱和特色課程能力。

台北市中山女中校長楊世瑞也認為，政府經費有限才做調整，若節約經費可用在他處，更具意義。

此外，標籤化問題不需憂心，個人升學選擇只要確定可滿足學習最重要，她也舉自己以前是就讀師範大學公費生為例說明。

不過，楊世瑞指出，現在高中和高職都以升學取勝，造成課程設計分線模糊，應加以關注。

她認為，十二年國教最初理念是被大家支持，但後續政策變迭、情勢不明朗，讓教育端人員相當擔憂。

楊世瑞提到，像是特招課程設計耗時耗力，若免試和特招名額未做切割，縱使全校招生名額不變，但老師無法事前掌握特招學生數和預做課程規劃，造成教學現場許多不確定性，也影響學生權益。

另外，十二年國教推廣不應只是「數字管理」，舉辦說明會的場次不等同於有效傳達及解決問題，達標與達效之間應做省思。

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