標題:
申論準備的方法(以行政學為例)
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作者:
sungsung
時間:
2012-4-4 13:36
標題:
申論準備的方法(以行政學為例)
申論準備的方法(以行政學為例)
申論準備的方法!(以行政學為例)
噫,不是有一個版友在問申論準備的方法嗎?
以下為個人小小淺見啦!
供其參考囉!請參酌。
個人覺得想要念好行政學,除了有架構之外,
筆記的整理、解釋名詞(中、英文是一定要記得啦!)是一大重點。
由其自己透過整理和詢問授課老師之外,
是粉重點的一件事哦!
當然啦!目前市面上吳定老師所編得公策辭典
以及彭懷恩老師所編得政治學Q&A和行政學Q&A,都能給您相當完整的捷徑及概念)
小結:老話一句,學習是沒有捷徑的,要怎麼收獲先怎麼栽。
成功的人也許不需要靠努力,但是,不努力絕對沒辦法成功。
=====>共勉之。
另外,以下附上有一位好心網友--TWANG大大所提供的申論準備方法,還有圖解示意呢!
非常地感謝他哦!
申論的準備有所謂的2步驟和3原則~
由於主題相當多~在不知道會考什麼題目的情況下~你必須針對該科做有效的理解
和吸收~然後再加以練習~其步驟有二:
步驟1:在有效理解和吸收之前~妳必須要對這個科目(例如:公共管理)有個宏
觀的概念~最好的方法就是將整個系統架構建立起來~如此一來~理論和
實務之間便產生了某種關係~每個原本不相關的主題就會成為架構中的一
部份~每個環節將隨著不斷理解細部之後~而日益茁壯!
大架構 -> 次架構 -> 小架構
以財務行政中的預算制度來舉例:(這是一個大架構的例子)
績效預算制度(PBS)
/
以績效成果來分-設計計劃預算制度(PPBS)
/ \
預算制度 零基預算制度(ZBBS)
\
\ /複式預算制度(分成資本預算和經常預算)
以區分科目來分
\傳統預算制度(不區分->單一預算)
像以上之架構區分~是不是會比單純記五個來得好一點呢?準備申論的第
一個技巧就是要將裡面的內容”系統化””結構化”~最好自己要去整理
一遍~就算是參考別人整理的~也要弄清楚其架構的原則是什麼~這樣妳
才能把很多的內容~用簡單的圖或文烙印在腦裡~待要考試時~再把它還
原回來~如果不是妳自己整理過的~只是參考書上的~這樣效果會很有限!
步驟2:當所有的內容都予以架構化之後~厚厚的一本書就會變成幾張整理的筆記
~此時~針對每一個主題(可直接以考古題當題材)來加以練寫~最好自
己能準備和國考相同格式的答案紙~每兩天練寫一題~記得喔~一定要全
真近似考試的狀況喔~時間方面~不可寫簡體字等都要堅守~當然也不能
看書!
這樣練寫的目的就是要熟悉把自己所整理的架構~變成一篇屬於自己的文
章~因此其前提是妳在第一步驟時一定要確實地理解~不能太輕易放過每
一個可以理解的機會~因為妳理解的愈多~背的就愈少~
練第1~10題時~可能還感覺不出自己的進步~但到了15~20題左
右~慢慢就能感覺自己能瀟灑揮筆了~久而久之~就能行雲流水了~
更重要的是~當妳多寫幾題後~妳會發現自己的架構也有不夠的地方~
妳就會回頭去更新或加強架構~妳常常寫~會使得妳的架構更有邏
輯性而更不容易忘~總之~這些都是”系統化學習”的優點!請慢慢體會
吧!
所謂的三原則是:
1.讀書時要廣泛理解~不要以考試為導向:
原因很簡單~就是思考和理解的過程中~不要因為考試的因素侷限了自己的思考!
2.要常常對於讀的內容提出質疑和批判:
社會科學的東西是一種世界觀~沒有定論~所以在理解的過程中~不要相信有
所謂的唯一說法~不是要妳去完全否定它~但至少不要完全相信它~要懂得辯
證它的內容~這是學習寫申論的人~一個很重要的訓練過程~如此妳才能寫出
屬於妳自己的東西~
3.在建立架構的過程中~要常常問自己問題:
所謂問問題不是亂問~而是有一定規則的問~比如說:
(1)何謂多元化管理?
(2)多元化管理的發展源自何時?其產生背景為何?
(3)多元化管理為何會成為一個熱門話題?
(4)多元化管理的主要論點是什麼?該如何來進行呢?
(5)多元化管理是一個應用在公部門的企業管理技術嗎?還是僅用於公部門?
(6)如果它原本是私部門的管理技術~那麼應用在公部門有何限制?
就上面這個例子來看~問的方向不外乎是從2W1H來開展:
What ==>(1)(2)
Why ==>(3)
How ==>(4)
至於(5)(6)則是我們讀管理技術都知道要問的~
問自己問題是為了方便建立屬於自己的架構~這也是學習申論的基本?#92;~
結論:
1.說到這裡~妳也會大呼受不了~心想怎麼可能這樣準備~我告訴妳~我們都
是這樣準備的~長時間來看~這是一個事半倍的好方法~不僅不需要背很多
內容~而且常在練寫的結果~就是考試一點都不慌~就算遇到沒準備到的~也
能有條不紊的把自己的見解寫出來~像這次普考政治學的官僚控制那一題~我
就沒準備到~但我還是把自己在行政學所理解的東西~分段論述出來~還加評
述~整整寫了兩頁半~我相信~就算沒有17~18分~至少也有12~13
分~本來不會寫的~就因為用這樣的方法~還是能寫出像樣的東西~
2.書的內容也是死的~但在我們架構化之後~在我們腦海裡就會變成活的東西
~這也是我最後要跟妳強調的!加油!
作者:
jasonk0914
時間:
2014-9-9 00:24
樓主的見解的確很精闢,感謝分享!!
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