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十二年國教政策引發爭議，台聯等在野黨呼籲暫緩施行，清華大學教授李家同等學界人士也主張立即停辦，更有國小教師作詩反對，作品獲第十五屆台北文學獎古典詩首獎，上刊大台北都會區的公車車廂，雅俗共賞並省思百年樹人大計。

刊登大台北公車車廂

馬政府強推十二年國教，學界反彈聲浪大，其實，今年三、四月開始，就有十二年國教的「反詩」，在台北地區的大眾運輸系統滿街跑。

桃園縣大忠國小教師吳俊男去年創作「京城秋懷」七言律詩八首，獲台北市政府文化局主辦的台北文學獎古典詩首獎殊榮。

第三首詩作全文為「元戎（註）訂策箭安弦，國教將行十二年。海內譁然士垂首，途前闇矣霧迷天。奇松本自危崖出，嬌草豈因溫室全？學步他邦終得害，不如私塾效先賢。」（註：元戎指主將、元帥之意）

作者呼籲財政改善再上路

吳俊男昨午接受電話採訪，坦言對十二年國教持反對態度，憂慮以後學子不用考試就升學，「學歷看似提高，實際能力卻可能下滑」。

對於馬英九總統承諾十二年國教「高中職全面免學費」，如今卻規定高中要排富，定位也非「義務」教育，而是「基本」教育，吳俊男認為，國家財政狀況差，建議延後二、三年，等財政改善了，財源有了，再做不遲。

質疑超額比序不利弱勢

他質疑，「超額比序」會造成弱勢家庭子弟因為沒錢補習才藝，更難透過教育翻身，「政策爭議多，感覺（政府）還沒有準備好的樣子」。

提及創作原因，吳俊男說是體察到人有惰性，要對學生適當施壓，教育他們面對壓力、從中學習及進步；像他是一九七七年出生，求學階段參加過高中聯招，覺得聯考對學生是有好處的。

吳俊男任教資歷十一年，熱中推廣學童讀經，會要求學生背誦論語、老子、唐詩、宋詞、古文選等，對高年級生增加講解，使他們的語文能力變好，記憶力增強，數理的理解力也提高。