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如何提升孩子的國語文能力

如何提升孩子的國語文能力

  『國文』,在一般家長的心中,因為簡單的,所以時常不受重視;
也因而常常聽到學生在課後補英文、數學,卻鮮有人加強國文。就我個
人的求學歷程,國文一直是我拿手的科目,因為這是我的母語,也因為
國文成績的出類拔萃,在日後的學習中,也因而造就了我其他科目的優
異成績。我大學是唸外文,但是幫助我進國立大學的科目還包括了數學
,猶記得我高中聯考國文184、數學120(滿分)、英文96,三
年後的大學聯考國文90、數學96、英文92;若問我讀書的秘訣,
我會說因為我的國文好,使得我的領悟力與理解力(更聽的懂與看的懂
老師說的和書上寫的)優於其他同儕。

  國語文是隨著年紀而愈來愈重要的。許多學子是因為國語文不好而
導致數學等其他科目的學習成效低落;只是一般家長與學生都歸咎於沒
有數理天份。那麼,如何讓您孩子的國語文奠立良好基礎並取得好成績
呢?

  ●第一招是閱讀與朗誦課文。從國小到現在的國中階段,養成大聲
地把課文唸個三~五次的習慣,這樣就已經做到讀書的四到了。眼到-
眼睛必須看課文;口到-唸出聲音來;手到-唸到那裡指到那裡;心到
-不用心唸,很容易出錯,大聲唸,也會讓自己更專心。

  ●第二招是分段練習。自己試著把課文分段,用自己的話說出該段
的大意,怎麼說都好好,一定要用自己的話來說;如此可以訓練學生的
思考與分析能力。

  ●第三招是課本注釋。務必要把課本中的每個字詞的注釋弄懂,並
能夠活用,至少口頭造二~三個詞句,不一定要寫,說出來就好;利用
參考書也無妨,但是,要試著寫出本課所有的生字詞並造句,因為練習
才是真正的學習。

  ●第四招查解釋。還沒學過的語詞,參考書或字典都可以利用,把
語詞的意思直接寫在課本上,因為查過一遍再抄上去,等於加深了一遍
的記憶,日積月累必有其功效。

  ●第五招把生字寫好。現在的學生都有生字簿,可以趁機練習書寫
,最好是用鉛筆寫;像我在教學的過程中,如果有學生不用心寫,即使
是國中生了,我還是會讓他擦掉重寫,實施了一、二次,學生們就不敢
應付了事而比較認真。用心寫字有很多的好處,可以對字形結構有較佳
的掌握,字形結構掌握好,考試時就不容易被扣分,成績當然好。

  ●第六招參考書籍用心寫。我不主張學生利用參考書來抄作業;但
是參考書卻是一個頗佳的伴讀,我喜歡要求學生在課後把參考書看過一
遍,並用心思考回答其問題,養成思考的習慣,如此日積月累,最基本
的課文學習也能夠幫助你學會掌握作文架構,進而寫好作文!

  ●第七招把平時測驗卷每一題都弄懂。我時常給學生重複的考卷,
除了選擇題以外(因為學生會背答案),因為重複了練習有其固定的效
果。況且,平時的測驗卷也是了解學生學習的依據之一,把不會的或是
做錯的題目再練習一遍,可加深其印象,到了段考再加以複習,成效就
不會差了。

  ●第八招用口說出。我會要求學生在讀書時,儘量唸出來,因為說
出來可以讓自己更明白,且可以幫助記憶。讓學生練習說出課文大意、
說出分段大意、說出課文的結構、說出造詞造句,在做測驗卷複習的時
候也讓他說出來;養成習慣後,國語文的表達能力也會增加喔!

  我相信,文中有些方法是您早就知道但是沒做到的,有些是一般國
中生不敢去做的(比如大聲唸出來),也有一些是您覺得「啊!原來如
此」、或是「可能嗎?」不過這都沒關係,給『我們』一個機會、也當
給自己一個機會;說不定,在短期內會有一定程度的提昇,過一段時日
,更會進步得讓您『無法想像』呢!

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