鼓勵高手

〉 很多年前，美國有一位青年心臟病發作，等待醫生救援；
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〉 鄰居緊急通知該青年的父親，也打電話請附近診所的醫生前來急救。
〉 〉 當時，焦急不已的父親，剛好車子送廠檢修，
〉 〉 情急之下，就拿了一把手槍，走到十字路口，
〉 〉 對著紅燈前面一輛汽的駕駛，大聲吆喝：
〉 〉 「你馬上給我下車！．．你閉嘴！再囉嗦就打死你！」
〉 〉 這父親順利地搶了那輛車，一加速開回家裡，
〉 〉 也見到抱著前胸、在地上翻滾的兒子。
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〉 心急如焚的父親，不斷地安慰兒子：「你再忍一下，醫生馬上就來！」
〉 〉 可是，時間五分、十分、二十分．．
〉 〉 一直過去，卻沒看見醫生趕來急救。
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〉 最後，這父親眼睜睜地看著兒子，在痛苦、掙扎、無助中死去。
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〉 當父親抱著兒子身體痛哭失聲時，醫生才帶著急救箱匆匆趕到。
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〉 父親對著醫生破口大罵：「你這什麼爛醫生、竟然拖到現趕來，
〉 〉 你看，因為你的延誤，我兒子．已經死了！」
〉 〉 可是醫生也大聲吼叫回罵──
〉 〉 「你剛才在十字路口為什麼拿著槍搶我的車？
〉 〉 還威脅我、不准我開口講話，就強行把我的車開走！」
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〉 〉 台中市也有一私立高工夜校一年級學生，
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〉 騎機車至一家機車行欲修理機車；當車店老闆修好後，索價三千元，
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〉 可是，該學生認為修個車就要三千元？這簡直是「坑人」嘛，
〉 〉 就與老闆吵起來！
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〉 後來老闆從抽屜裡拿出西瓜刀砍學生，學生左手肘幾乎被砍斷，
〉 〉 痛得倒在地上；然而，學生又看到地上有一把鋸子，
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〉 就撿起來「瘋狂還擊」，也砍了老闆無數力，最後老闆傷重不治，倒在血泊中死亡！
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〉 後來，學生雖然傷痕累累，血跡跡斑斑，卻被警方依殺人罪嫌，
〉 〉 移送少年法庭偵辦。
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〉 〉 有時，人很容易「衝動、憤怒」，或是「暴跳如雷」；
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〉 可是，這些負面情緒對我們而言．卻極具「殺傷力」與「破壞力」！
〉 〉 人一衝動，可能釀成無法彌補的傷害；
〉 〉 人一憤怒，也可能造成終身無法挽回的遺憾！
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〉 事實上，衝動、暴怒，是一種「選擇」，也是一種「習慣」！
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〉 當我們面對「挫折、被侵犯、或不合理對待時，可以有不同的選擇；
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〉 有人選擇了「衝動、憤怒」，有人卻選擇了「和緩、冷卻」！
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〉 如果我們暴跳如雷、大打出手，很可能因失去理智而「失控」，
〉 〉 最後造成令自已「悔恨不已」的局面。
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〉 〉 所以，電影「蒙面俠蘇洛」中有一段段劇情──
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〉 年老的蘇洛嚴格地訓練徒弟武功，一稍有偏差，就甩皮鞭糾正。
〉 〉 年輕氣盛的徒弟沒有多久就被激怒了，火冒丈地衝向蘇洛，
〉 〉 出手打他；可是，老蘇洛用輕輕擋住徒弟，淡淡地說一句：
〉 〉 「記得，生氣時千萬不要出手！」
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〉 〉 是的，「生氣時，千萬不要出手！」
〉 〉 同時，「生氣時，也絕不要立刻做決定！
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〉 當我們被激怒時，一定要學習「延緩發怒」，試著讓憤怒「冷下來」！
〉 〉 因為，怒火上升的「最初十秒、二十秒鐘」是最重要的關
〉 〉 鍵，一旦我們「忍住了」，怒氣就可以消弭了！
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〉 〉 在我被激怒時，我學著告訴自己──
〉 〉 「他憑什麼讓我不高興？我氣得全身發抖幹嘛？
〉 〉 我還有更多、更重要、更偉大的事要做呢！」
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〉 〉 記得，不要把「衝動、生氣、憤怒」視為理所當然，
〉 〉 或自我合理化說：「我的個性就是這樣嘛！」
〉 〉 因為，一個脾氣「暴起又暴落」、「喜怒無常」、
或「容易被激怒的人，是比較難成功的！