師資生 畢業門檻擬調高

為強化台灣的師資教育，並解決流教師問題， 教育部長吳清基今天表示，配合政府組織再造，民國101年教育部將增設「師資規劃及培育司」，專責管理師資培育體制，並檢討目前制度，朝量少質精的方向規劃。

師資培育大學主管聯席會今天台中舉行。教育部在會中提出規劃，未來考上教育大學不見得能篤定成為師資培育學生，各師培大學設有嚴格的成績門檻，大學學測或指考成績必須是前50%，操行成績要達80分以上，才有資格參加師培生遴選。

新的師資生遴選機制最快明年度可望上路，教育部也將頒佈新的建議事項，讓師培大學可以做為遴選師資生的重要參考。

通過面試與筆試成為師資生後，負責規劃的台中教育大學校長楊思偉建議，師資生完成教育學程前要完成至少50小時的志工服務，其中25小時要在中小學服務，重複確認師資生是否適合擔任教職，而且志工服務不包含在未來半年的實習。

楊思偉還建議，每名師資生都要進入團體住宿一年，並進行評比，淘汰生活習慣不佳的師資生。他強調，擔任教師要做為榜樣，言教之外，身教更是重要一環。

教育部中教司長張明文表示，教育部正在檢討師資培育學程的課程內容，將尋求師培大學的共識，未來不排除納入志工、團體住宿等多元評量，取代目前以智育為主的評量方式。

張明文強調，每年約有8000名師資生完成教育學程，但在少子化的衝擊下，未來的需求量勢必減少，將朝「量少質精」的方式規劃。