七年級生 草莓族多 抗壓性差
目前就讀大學，即將進入職場的七年級生(指七十幾年次者)因抗壓性不足而常被戲稱為「草莓族」，指的是表面上看來嬌豔欲滴，但卻一捏就爛，無法承擔重任。
先不論七年級生中為企業所憂心的草莓族究竟佔多大比例，站在心理學的角度看，一個小孩之所以會長成一個無法承受挫折、缺乏壓力因應能力的人，跟父母教養時的態度有十分密切的關連。
回想這群七年級生成長的背景，當時正值台灣經濟起飛，許多家庭皆有能力給孩子物質生活上的滿足，且於此同時，家庭中生育的子女數又少，難免像心肝寶貝一樣集三千寵愛於一身，茶來張口飯來伸手、出入轎車接送、很多生活上必要的技能皆由他人打理、遇任何事情也皆有父母扛著等，這樣的生活表面上愜意得很，但也因此缺少了學習應變的機會，亦未能養成自我負責的態度，過度寵溺、呵護的結果是，遇到事情不懂解決之道，捅了漏子還要別人幫忙擦屁股，在企業眼裡自然成了難以任事的人。
但更值得擔憂的是，在這樣的環境下長大，不僅做事能力差人一截，人格特質上也會存在著一些缺陷，例如心理學家阿德勒認為，一個人進步的原動力在於追求卓越，但當處理日常事務的機會被剝奪，也就沒有機會體驗到完成一件事務後的卓越感受，而讓根植心中的自卑感繼續存在，並影響未來的生活適應。另外艾立克森在其生命發展八階段中也提到，在2至6歲的幼兒期與兒童期個體將會透過與環境的互動來學習，如果父母讓孩子有機會探索這個世界，讓他體驗自己能力的界限，知道自己能控制並改變外在的環境到什麼程度，也知道有哪些事是自己能獨立完成的，這個孩子便能發展出獨立自主的人格特質與積極進取的人生態度，反之與阿德勒的觀點類似的，被過度保護的孩子將對自我感到懷疑，並因為不知自己能決定什麼而自暴自棄。
