關懷是一種美麗的聲音

從前從前有一個作家，他從小就是一個天才，沒有一個作文題目可以難得倒他。每一次，老師出的作文題目，他都能夠得到很高很高的分數。有一次，老師出的一個有關『醫生』的作文題目，所有的同學都寫著，醫生如何如何的偉大，如何的拯救受苦受難的人、如何的有愛心……。但這位作家卻寫了一個有趣的故事，故事中的醫生生病了，但是，他卻因為自己有豐富的醫學常識，而痛苦不已。醫生常想，如果他只是很單純的一個病人，而不是一個優秀的醫生，他一定可以過的比較快樂！

　　那時候的作家，當時只是一個國中生。

　　不過，雖然，這位作家從小作文就這樣的優秀，也有他感到無能的一次失敗經驗。他在大學聯考的時候，作文題目叫做，『一個窮人的日記』，他忽然覺得辭窮，發現自己寫不出這樣的作文，因為他不懂什麼是窮人的感覺！

　　雖然，大作家後來的作品也都很精采，可是，他卻永遠記得大學聯考時，自己寫不出來的那一篇文章。他想，總有一天他要寫出一篇『窮人的感覺』的好故事來。　　

過了幾年，國家爆發了戰爭，大作家也徵調去當兵。有一天，他和兩個夥伴去巡邏的時候，被敵軍發現，他的兩個夥伴被槍殺了，他也跌到了山谷不醒人事，等到他醒來的時候，他發現他的兩條腿斷了，一動也不能動，身上的糧食和飲水也所剩無幾，唯一有的只有一張紙和一隻筆。

　　就在他感覺自己活不過今天晚上的時候，他忽然摸到他口袋裡還有一盒火柴。他點亮第一根火柴，他看見充滿水的水壺。點亮第二根火柴，他看見滿滿的糧食。點亮第三根火柴，他看見有一個陌生人雙手伸向他，握住了他的手。最後一根火柴熄滅後，他終於知道什麼是『窮人的感覺』。

　　他們無非就是想要一些可以吃的東西、可以喝的東西，和來自於人的關懷。

　　他用他僅剩的紙和筆，寫下了一個窮人的故事。

　　第二天，大作家被人發現已經死掉了，但身上有一張很短的小故事。

　　大作家的故事，就是『賣火柴的小女孩』，而且被收入安徒生童話集，變成家喻戶曉的故事。

　　【李家同，鐘聲又再想起，大作家的夢想】

　　再說一個人的小故事。

　　想想，倘若您的孩子從小就是一個音樂天才，每次的音樂比賽都傑出不已。當他選填大學的志願時，您會讓他讀什麼科系呢？音樂系啊，您也許會這樣告訴我。

　　只是您知道，華裔大提琴家馬友友，大學時候讀是人類學系。

　　因為他讀了人類學系，讓馬友友的音樂少了匠氣，多了更多的人文關懷和族群尊重。也因為這樣的人文關懷和愛與尊重，打動了全世界的心，讓更多人的人聽到更多不同種族的音樂，也讓更多的人了解音樂的美和善。

　　關懷是一種美麗的聲音。

　　帶著我們的孩子，走進關懷社會公益的人群中，讓我們與孩子一同體驗，同理心和同情心的不同。用實際的參與，認知關懷，滋養柔軟。讓我們的孩子學到的不只是知識，而是成為一個能關懷社會、關心人我的知識份子。

　　獻給親愛的爸爸媽媽們！