你不是要我做誠實的小孩嗎？

女兒今年甫上小一，對她開始接受正規教育，讓我備感心驚，因為女兒生性好奇，從小對新鮮事物充滿熱情，也有獨到的見解。

從她上學之後，她的想像力在傳統教育裡發作，就有點麻煩了。像課本上問她早上上學在校門口最先遇到的是哪些人？她沒有作答，只畫了一個體型高大有多隻手的女巨人，很凶地站在校門口前。思索一番，才知道她畫的可能是導護老師，因為她每天上學第一個看到的就是導護老師站在校門口前。
    我滿怕孩子的異想天開影響她的學習成績，經常耳提面命，學校老師教什麼你就以老師教的方式回答。可是孩子的思想空間怎容我們拘束？問題來了，在第一次筆試月考，數學題目要她用圖案畫出９的數目來，她很用心畫了漂亮的蝴蝶結，上面還註明是「綁頭髮的」；要她畫出６個數目來，她畫了６朵花還朵朵塗上美麗的顏色，考卷上的右上角寫著６６斗大的紅字，原來她費盡心思在塗畫她的答案，最後一大題竟然沒有時間寫完。我看完考卷跟她說，這是考試，你就應付應付。畫個○或☆就好了，不用這麼認真，這不是畫畫課。她回答：「我就是喜歡畫花和蝴蝶結嘛！」

國語考題有一題目：寫出你最喜歡吃的水果？她竟然畫了一顆塗滿紅色的圓，圓上畫著細短的黑線，圖下寫了一段字：老師我喜歡吃這種水果，但我不知道它叫甚麼名字（　）。還加了個括弧要老師幫她填上，要她用口述的方式形容這是甚麼水果，答案是荔枝。我便跟她說，荔枝你不會寫，你可以寫別的呀！。我寫香蕉、橘子、蘋果，只要是你寫得出來的答案就好了。她說：「我原本要寫橘子，可是現在不喜歡吃了」，我反問她那草莓可以吧？她又說草莓酸酸的不喜歡。後來我不厭煩的跟她說，那你隨便寫一種水果，這題就不會被扣分了。她抬起頭問了我一句：「媽媽你不是要我做一個誠實的小孩嗎？」忽然間，我恍然大悟，我竟然斤斤計較一張紙上的數字，差點扼殺了孩子的想像與純真。

難道我們的教育真的在扼殺孩子的想像與純真嗎???