素描醜化老師？ 師要求生認錯

新北市一名國中生最近上素描課時畫了怪怪的人像，老師認定是醜化，氣學生不認錯、家長又不肯到校，移請懲處；家長覺得學生沒犯大錯，卻被威脅記過，太過份。居中協調的市議員金中玉自嘲：「其實畫得比較像我。」

這幅畫像圓頭大耳、戴眼鏡、頭髮稀疏、頭上一對角，小小的身體還有翅膀，線條簡單卻栩栩如生。

家長：為畫記過 天大笑話

金中玉轉述家長說法，這名女學生下月就要畢業，兩週前美術課上人像畫，隨手畫了人像，卻被認定是醜化老師，以「污衊師長」為由，執意要記大過。畫圖該是自由創作，學生該有想像力與創造力，因此記過豈不是天大笑話？

這名男老師解釋，課程是請學生與同學互相素描留念，他發現這名學生在畫他，警告後，學生沒幾筆就在畫紙背面畫完這怪人像，引起同學訕笑，卻不承認是醜化他，辯稱是畫想像中的同學、是他對號入座。

金中玉說，畫得像不像見仁見智，他還覺得畫得比較像他，但這種事不至於要記過。

老師：認錯溝通 願意撤案

這老師還說，事後學生寫紙條道歉，卻辯稱是「不小心畫得像」他；其實這很有才華，畫得很好，也很聰明，他愛這「才」，但學生家長不肯到校了解，不能讓學生以為「有靠山」就不認錯，只要學生認錯、家長到校溝通，他願意撤案。

校長說，校方會維護學生的學習權與教師的專業權，召開獎懲會不代表就是要記過，會繼續努力讓家長與教師當面溝通。