設定不良

母姐會，家長問老師：「我這小孩在學校表現如何？」

老師：『他的腦筋容量有10GB，動起腦來速度不輸Pentium 300，

但上課不太專心，Cache太小，剛教到後面，五分鐘前的東西就

忘了。有一條 RAM 接觸不良，因此有時一教就馬上瞭解，有時

講了好一會兒還想不通。此外他的「浮點運算」功能有缺陷，不

知是不是出生時少裝一個 CPU最好帶他去補習數學，建立一些

「捷徑」，否則功課跟不上。音效卡設定不良，常常該出聲時不講

話，要安靜時才發出一堆雜音。另外螢幕保裝置的時間設定過短，

老師才一分鐘沒動作，他就進入睡眠狀態了。除此之外就沒重大

缺點了。』